<分 類> 教育―教育・教育原理
新教育職の研究
―新たな教育環境に生きる教師のあり方―
著 者：
田井康雄 編
定 価：
2310円／本体2200円
判 型：
A5
ページ：
256
ISBN：
旧コード表記
なし
ISBN：
新コード表記
978-4-7806-0122-0
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【目 次】
序章 現代日本の新たな教育環境
第I部 学校教師論
第1章 現代の教師に求められているもの
第2章 教師になる意義
第3章 教師の研修
第4章 教職大学院の意義と課題
第5章 教員免許更新制の意義と問題点
第6章 教師の職務・服務・校務分掌
第7章 教師の協働性
第II部 さまざまの教育指導者論
第8章 教育指導者としての条件
第9章 個別指導を求められる教育指導者
第10章 専門教育を求められる教育指導者
第11章 学校教育を補足する教育指導者
付録（教育基本法／免許状更新講習規則）
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