序章　現代日本の新たな教育環境
第Ⅰ部　学校教師論
　第1章　現代の教師に求められているもの
　第2章　教師になる意義
　第3章　教師の研修
　第4章　教職大学院の意義と課題
　第5章　教員免許更新制の意義と問題点
　第6章　教師の職務・服務・校務分掌
　第7章　教師の協働性
第Ⅱ部　さまざまの教育指導者論
　第8章　教育指導者としての条件
　第9章　個別指導を求められる教育指導者
　第10章　専門教育を求められる教育指導者
　第11章　学校教育を補足する教育指導者
付録（教育基本法／免許状更新講習規則）